Дополнительная общеразвивающая программа  «ЗФТШ. Углублённое изучение математики»

Программа  составлена в соответствии с программой обучения дополнительного образования детей Федеральной заочной физико-технической школы Московского физико-технического института (государственного университета). http://www.school.mipt.ru/

Заочная физико-техническая школа Московского физико-техническом института (государственного университета) (сокращенно: ЗФТШ МФТИ) — государственное учреждение дополнительного образования детей. Школа организована на основании распоряжения СМ РСФСР № 2066-Р от 26.07.66 г. в соответствии с приказом министра высшего и среднего специального образования от № 464 11.08.66 г. и министра просвещения РСФСР № 229 от 14.09.66 г.

Актуальность курса связана с тем, что согласно концепции профильного обучения в профильной школе вводятся элективные предметы для построения индивидуальных образовательных траекторий. В рамках данного курса формируются навыки решения математических задач, формирование основных математических понятий (функции, графика, модуля числа, уравнения, геометрических фигур и т.д.)

Цель программы: создание условий для организации эффективной системы предпрофильной подготовки, способствующей самоопределению обучающихся в выборе способа дальнейшего образования, профиля обучения.

Курс содержит как теоретическую часть, так и комплекс задач и вопросов для обобщения изученного материала и расширения программы. В данном случае речь идёт не о накоплении массы задач, а о выработке мышления, направленного на решение задач по ключевым темам.

Срок реализации программы 4 года, обучаются ученики 8, 9, 10 и 11 классов. Недельная нагрузка – 4 часа, 136 часов за учебный год. Приём проводится по результатам выполнения вступительного задания. Полная программа обучения рассчитана на 4 года с 8-го по 11-й классы включительно, начать обучение можно с любого из указанных классов.

Формы и режим занятий.

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа (2 х40 мин, с перерывом 10-15 мин.).

На занятиях изучается теоретическая часть задания с привлечением дополнительной литературы по теме, методы решения задач и практическая тренировка.